Num. | 128 | |
Ambito Culturale Integrato | Patologia sistematica integrata | |
Unità Didattica Elementare | Descrivere i quadri morfologici degli ipercorticosurrenalismi: sindrome di Cushing, iperaldosteronismi e sindromi adrenogenitali, correlandoli alle caratteristiche fisiopatologiche | |
Grado di Competenza | Mnemonica | |
Grado di Conoscenza | Generale | |
Grado di Abilità | Non richiesto | |
Tipo di Lezione | LTP | |
Impegno del Docente | ||
Impegno dello Studente |